Ежегодно и уже традиционно в ДОУ проводится неделя здоровья и спорта. 

Цель: Укрепление здоровья детей, развитие двигательной и гигиенической культуры. Формирование у детей, педагогов, родителей осознанного отношения к своему здоровью. Пропаганда здорового образа жизни и методов оздоровления среди всех участников образовательного процесса.

Задачи: 

1. Предупреждение гиподинамии и обеспечение максимального двигательного режима в течение всего дня.
2. Использование различных видов спортивных мероприятий для развития и коррекции зрительных нарушений, моторных функций.
3. Обучение приемам снятия психического и мышечного напряжения, спортивных игр,  методам профилактики простудных заболеваний и др.
4. Формирование у детей первоначальных представлений о здоровом  и безопасном образе жизни.
5. Воспитание у детей осознанного отношения к необходимости закаляться, заниматься спортом, правильно питаться и т. д.
6. Формирование культурно-гигиенических навыков.

Интеграция образовательных областей:

«Здоровье», «Физическая культура», «Познание», «Социализация», «Музыка», «Художественное творчество»

Особенности образовательного процесса:

Акция проводится в первую неделю ноября.

Место проведения:

- спортивный зал,

- музыкальный зал,

- мини-стадион, на участке ДОУ,

- групповые помещения.

В течение недели для всех участников образовательного процесса проводятся физкультурно-оздоровительные мероприятия:

- утренняя гимнастика с героями мультфильмов, под музыку,

- спортивно-игровые развлечения,

- познавательно-спортивные занятия по ОБЖ,

- театрально-спортивные досуги,

- практические занятия, минипоходы, «Дни здоровья»

- викторины,

-  конкурсы рисунков на тему «Мы любим спорт» и др.

Дидактическое и методическое обеспечение:

1. План-программа проведения «Недели здоровья», утвержденная заведующим ДОУ.
2. Сценарии развлечений, мероприятий, разработанные инспекторами по физической культуре совместно с творческой группой на основе  здоровьесберегающих технологий В. Базарного «Педагогика здорового развития детей младшего возраста», Е. Незнамовой «Визуология», Н.Н. Ефименко «Театр физического развития и оздоровления детей дошкольного и младшего школьного возраста» и др.
3. Разнообразное спортивное оборудование в зале и на стадионе (на участке).
4. Оборудование для театральных постановок.
5. Музыкальный центр, аудио- и видеозаписи, телевизор.

Рекомендации педагогам:

1. Провести конкурс рисунков с участием детей и родителей:

1. «Любимый вид спорта в нашей семье» (младшая,средняя,),
2. «Мы делаем зарядку» (старшая, подготовительная).

2. Провести групповые видео минипоходы с ознакомлением об окружающем мире по теме «Спорт в нашем городе» на следующие объекты:

- спортивную площадку МБОУ гимназии им.М.Шолохова № 12,

- городской стадион,

- физкультурно-оздоровительный комплекс.

Проекты физкультурно-оздоровительной работы будут размещены на групповых сайтах в сети "Одноклассники".